Ich sage „STOPP!“
Im Rahmen des WIR-Projektes findet in der 1. und 2. Klasse soziales Lernen statt: Die Schüler lernen ihre eigenen Bedürfnisse kennen und drücken ihre eigenen Grenzen aus. „Stopp-sagen“ bei Konflikten oder in überfordernden Situationen fördert Charakterstärke und gesundes Streiten.
Das „Stopp-Lied“ wird erarbeitet und in deutscher und italienischer Sprache gesungen. In Rollenspielen werden auf Bildkarten dargestellte Situationen besprochen und in deutscher und italienischer Sprache nachgespielt. Nach einem Gespräch versuchen die Kinder gemeinsam Lösungen bzw. Handlungsmöglichkeiten zu finden. Jeder Schüler malt seine eigene „Stopp-Geschichte“.
Die farbenfrohen Schilder schmücken den Eingangsbereich des Schulhauses und sollen auch die anderen Schüler zu Fairness und zum „Stopp-sagen“ anregen.